ANALISIS LITERATUR: PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong pemanfaatan media pembelajaran digital untuk meningkatkan perkembangan kognitif siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas media pembelajaran digital melalui metode literature review dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari artikel ilmiah pada Google Scholar yang memenuhi kriteria jurnal nasional terakreditasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa media seperti video animasi, motion graphic, platform berbasis web, dan game edukasi efektif meningkatkan pemahaman konsep, retensi memori, berpikir kritis, motivasi belajar, serta keterlibatan siswa. Keberhasilan implementasi media digital sangat bergantung pada kompetensi guru dalam memilih, mengintegrasikan, dan mengelolanya sesuai kebutuhan pembelajaran.