1.
Nisa H, Salito. PERAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP RESUME TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA (SEBUAH KAJIAN LITERATUR KUALITATIF). JAMED [Internet]. 2025 Dec. 24 [cited 2026 Apr. 20];2(1):223-3. Available from: https://journal.yapakama.com/index.php/JAMED/article/view/392