Suib, & Salito. (2025). STRATEGI PEMBELAJARAN POINT COUNTER POINT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DISKUSI SISWA PADA PELAJARAN PPKN. Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ilmu Pendidikan, 2(1), 234–242. Retrieved from https://journal.yapakama.com/index.php/JAMED/article/view/393