Nisa, H. and Salito 2025. PERAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP RESUME TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA (SEBUAH KAJIAN LITERATUR KUALITATIF). Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Pendidikan. 2, 1 (Dec. 2025), 223–233.